48,636 murid Tahun Satu belum kuasai 3M, penurunan semakin perlahan – Wong Kah Woh

KUALA LUMPUR: Usaha mengurangkan bilangan murid Tahun Satu yang belum menguasai kemahiran asas membaca, menulis dan mengira (3M) semakin perlahan, dengan 48,636 murid masih belum menguasai kemahiran itu pada tahun lalu.

Timbalan Menteri Pendidikan, Wong Kah Woh berkata, jumlah itu hanya turun 1,041 orang berbanding 49,677 murid pada 2024.

Penurunan tersebut jauh lebih kecil berbanding pengurangan 27,085 murid yang dicatatkan antara 2023 dan 2024, apabila bilangannya menurun daripada 76,762 kepada 49,677 orang.

Menurut beliau, Kementerian Pendidikan memperkenalkan program intervensi bersasar untuk murid Tahun Satu pada 2024 bagi mengenal pasti mereka yang memerlukan sokongan tambahan dalam literasi dan numerasi asas.

"Sebelum program itu dilaksanakan, seramai 76,762 murid Tahun Satu dikenal pasti pada 2023 belum menguasai kemahiran asas 3M.

"Selepas intervensi bersasar dilaksanakan mulai 2024, jumlah itu menurun kepada 49,677 murid dan terus berkurang kepada 48,636 pada 2025," katanya ketika Waktu Pertanyaan-Pertanyaan Menteri di Dewan Rakyat hari ini.

Beliau menjawab soalan Datuk Mohd Kurniawan Naim Moktar (BN-Kinabatangan) mengenai pelan strategik kementerian bagi menangani keciciran pendidikan jangka panjang dalam kalangan murid yang mengalami kemiskinan tegar pelbagai dimensi.

Walaupun penurunan di peringkat Tahun Satu semakin perlahan, Wong berkata negara mencatat kemajuan yang menggalakkan dalam merapatkan jurang pencapaian di peringkat sekolah menengah.

Peratusan calon luar bandar yang layak mendapat sijil Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) meningkat kepada 92.9 peratus tahun lalu berbanding 92.31 peratus pada 2024.

Jurang purata gred SPM antara sekolah bandar dan luar bandar pula telah mengecil sebanyak 32.79 peratus berbanding 2012.

Jurang jantina dalam kalangan calon yang layak mendapat sijil SPM juga mengecil, daripada 5.95 peratus pada 2024 kepada 5.32 peratus pada 2025, katanya.